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DAS : Département d’Appui Scolaire
Le DAS a pour mission essentielle de soutenir les élèves rencontrant des difficultés susceptibles d'affecter leur performance académique et leur bien-être général. Nous nous engageons à fournir une aide personnalisée pour permettre à chaque apprenant de surmonter ses obstacles et d'atteindre son plein potentiel.
Objectifs
Le Département d'Appui Scolaire vise à :
Identifier les Difficultés : Détecter les problèmes qui peuvent entraver le rendement scolaire des élèves, qu'ils soient d'ordre cognitif, émotionnel ou comportemental.
Collaborer avec les Enseignants et les Parents : Travailler en étroite collaboration avec les enseignants et les parents pour assurer une approche cohérente et efficace dans le soutien des élèves.
Détection et Orientation : Identifier les besoins nécessitant une prise en charge spécialisée externe et orienter les élèves vers les ressources appropriées.
Fournir un Soutien Personnalisé : Offrir des interventions adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève pour améliorer leurs compétences académiques et leur bien-être.
Favoriser un Environnement Inclusif : Promouvoir un milieu scolaire où tous les élèves peuvent s'épanouir, indépendamment de leurs difficultés.
Membres du Département
Le Département d'Appui Scolaire est composé de professionnels spécialisés, chacun apportant une expertise unique pour répondre aux besoins diversifiés des élèves :
La psychologue scolaire évalue les aspects émotionnels et comportementaux des élèves, offre un soutien psychologique, et met en place des stratégies pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés. Elle travaille également avec les parents et les enseignants pour développer des plans d'intervention adaptés.
L'orthopédagogue se concentre sur les troubles d'apprentissage spécifiques et les difficultés académiques. Elle fournit des stratégies pédagogiques personnalisées, évalue les besoins individuels des élèves, et aide à l'élaboration de plans de soutien académique.
La psychomotricienne intervient pour aider les élèves à améliorer leurs compétences motrices et leur coordination. Elle soutient les élèves ayant des difficultés en matière de motricité fine, de coordination, et de traitement sensoriel, et met en place des programmes pour faciliter leur intégration scolaire.
L’orthophoniste intervient auprès des élèves présentant des difficultés de langage oral (articulation, intelligibilité de parole, compréhension, expression, communication, bégaiement…) et de langage écrit (lecture, compréhension, orthographe, expression écrite…), ainsi que dans certaines compétences liées aux apprentissages, comme la conscience phonologique, l’attention et la mémoire. Elle réalise des dépistages et propose des stratégies adaptées.
Services Offerts
Évaluations Psychopédagogiques : Analyse approfondie des difficultés des élèves et recommandations pour des interventions adaptées.
Détection et Orientation : Identification des besoins nécessitant une prise en charge spécialisée externe et orientation vers des professionnels ou services externes.
Programmes de Remédiation : Mise en place de programmes de remédiation pour aider les élèves à rattraper les retards académiques.
Ateliers pour Enseignants et Parents : Formations et conseils pour mieux comprendre et soutenir les élèves en difficulté.
Suivi Continu : Surveillance régulière des progrès des élèves avec les directeurs des cycles et ajustement des interventions en fonction des résultats obtenus.
Le Département d'Appui Scolaire est là pour garantir que chaque élève reçoive le soutien nécessaire pour réussir et s'épanouir dans un environnement éducatif inclusif et bienveillant. Les membres du DAS travaillent en coordination étroite avec les directeurs de cycle.